독일어_대명사에서 형태(du/Sie)는 배웠지만, 언제 어느 쪽을 쓰는지는 여기서 다룬다.
Sie(존댓말) — 처음 만나는 성인, 낯선 사람, 공식적 관계:
낯선 사람, 가게 점원, 관공서 직원, 직장 상사, 처음 만난 어른
du(반말) — 가족, 친구, 어린이, 같은 또래·캐주얼한 직장:
가족, 친구, 아이들(자동 du), 대학생끼리, SNS(요즘은 du가 표준)
핵심 원칙 — 나이·지위가 높은 쪽이 먼저 “du로 하자”고 제안(Duzen anbieten), 아랫사람이 먼저 제안하면 실례:
Wollen wir uns duzen? (우리 말 놓을까요?)
Wir können uns gerne duzen. (윗사람이 하는 말)
한국어와 다른 점 — 나이보다 “관계의 공식성”이 기준:
동갑이라도 낯선 사람이면 Sie, 나이 차이 나도 가족이면 du
요즘 트렌드 — 스타트업·IT 업계는 나이 상관없이 du가 표준(du-Kultur, IKEA 등).
핵심: Sie=낯선 사람·공식적 관계, du=가족·친구·아이·캐주얼한 곳. 손윗사람이 먼저 duzen 제안. 한국어와 달리 나이보다 관계의 공식성이 기준.
독일어_접속법의 Konjunktiv II(könnte, würde)가 정중함의 단계를 만드는 도구.
정중도 낮음 → 높음:
| 표현 | 정중도 | 뜻 |
|---|---|---|
| Kannst du…? | 반말 | ~해줄래? |
| Können Sie…? | 존댓말, 기본 | ~해주시겠어요? |
| Könnten Sie…? | 존댓말+Konjunktiv II | ~해주실 수 있을까요? |
| Würden Sie…? | 최상급 정중 | ~해주시겠습니까? |
| Wären Sie so freundlich…? | 극존칭(편지·공문) | ~해주시면 감사하겠습니다 |
Können Sie mir helfen? / Könnten Sie mir helfen? / Würden Sie mir helfen?
최고 존칭 — 독일어_접속법의 zu부정사 구문과 결합:
Wären Sie so freundlich, mir die Unterlagen zu schicken?
패턴: Präsens→Konjunktiv II 단순형→강조형 순으로 정중도 상승. “würde보다 wäre/hätte/könnte가 더 흔하다”는 원칙이 실전 적용.
핵심: 정중도 순서 = Können Sie? < Könnten Sie? < Würden Sie? < Wären Sie so freundlich…? 접속법 노트의 Konjunktiv II가 정중함의 핵심 도구.
정해진 틀이 있다. 회화체 인사(Hallo 등)와 완전히 다름.
시작 인사말:
| 상황 | 인사말 |
|---|---|
| 이름 모를 때 | Sehr geehrte Damen und Herren, |
| 남성 받는이 | Sehr geehrter Herr [성], |
| 여성 받는이 | Sehr geehrte Frau [성], |
| 덜 격식 | Liebe/r [이름], |
Sehr geehrter Herr Schmidt, ich schreibe Ihnen bezüglich…
geehrte(r) — 형용사 명사화·격변화 규칙 적용: geehrt(과거분사)+e/er(형용사 어미), 남성 Herr엔 -er, 여성 Frau엔 -e.
맺음말:
| 격식도 | 맺음말 |
|---|---|
| 표준 비즈니스 | Mit freundlichen Grüßen |
| 조금 덜 격식 | Viele Grüße |
| 친근한 비즈니스 | Beste Grüße |
콤마 뒤 첫 문장은 소문자로 시작(독일어 특유 규칙):
Sehr geehrter Herr Schmidt, ich schreibe… (Ich 아님)
핵심: 이메일 인사말은 성별에 맞춰 geehrter(남)/geehrte(여) 구분. 맺음말은 Mit freundlichen Grüßen이 표준. 인사말 뒤 첫 문장은 소문자 시작.
문법적 격식(Sie, Konjunktiv II)과 별개로 어휘 자체가 격식도에 따라 갈린다.
| 일상체 | 격식체 | 뜻 |
|---|---|---|
| das Auto | das Fahrzeug | 차량 |
| sein | sich befinden | ~에 있다 |
| bekommen | erhalten | 받다 |
| sagen | mitteilen | 알리다 |
| anfangen | beginnen | 시작하다 |
| kaufen | erwerben | 구매하다 |
일상: Ich habe das Buch bekommen. / 격식: Ich habe das Buch erhalten.
일상: Wo bist du? / 격식: Wo befinden Sie sich?
sich befinden — 독일어_동사의 재귀동사이면서 격식 어휘:
Der Bahnhof befindet sich im Zentrum. (sein보다 격식체)
공지·표지판·관공서 문서에서 격식 어휘가 몰려 나옴:
“Rauchen ist untersagt.” (verboten보다 격식)
핵심: 격식체는 문법(Sie, Konjunktiv)뿐 아니라 어휘 자체도 다름(bekommen→erhalten, sein→sich befinden 등). 공문·비즈니스·표지판에서 흔히 보임.